Voulez-vous que votre enfant soit une personne créative? Prendre du recul

Non, nous ne voulons pas que vous reculiez pour mieux le voir, mais le laissez à son rythme. C'est le secret de l'éducation des enfants créatifs.

Parfois, nous avons des cas d'enfants surdoués, d'enfants qui, avec deux ou quatre ans, sont capables de réaliser des exploits que la plupart d'entre nous trouveraient des plus compliqués. Cependant, pour ces petits génies, il est inné. Le problème est que la société ne sait pas comment traiter et développer pleinement ces capacités. Nous ne faisons qu'affiner ce qui existe déjà, mais nous ne prenons pas la peine de tirer parti de ces talents pour découvrir quelque chose de nouveau, car pour créer une telle chose, nous avons besoin de quelque chose qui n'est ni l'intelligence ni l'habileté, mais de l'imagination Nous avons besoin d'un génie. Pour cela, Si nous voulons éduquer nos enfants pour qu'ils soient créatifs, il est préférable de prendre du recul.

Les enfants qui apprennent à lire deux ans plus tard, touchent Bach avec quatre ans, résolvent des calculs complexes à six heures et parlent plusieurs langues à huit ans, enviés par leurs pairs; leurs parents croient qu’ils ont été bénis, mais selon les mots du TSS Eliot, ta carrière se termine plutôt par un gémissement. Comment est-ce possible?

Selon les prestigieux prix de talent des États-Unis, Westinghouse Science Talent Depuis sa création, ils ont récompensé les plus grands talents du pays. Ils ont sélectionné plus de 2000 candidats dont seulement 1% ont remporté le prix, dont huit seulement sont des prix Nobel. Ainsi, pour chaque génie qui a révolutionné son domaine, il y en a des dizaines qui sont restés sur la route.

Les enfants prodiges deviennent rarement des génies, la croyance populaire nous dit que c’est parce qu’ils manquent de compétences sociales suffisantes pour la société, mais il est évident que seule une petite partie de ces personnes douées n’a pas ces compétences, le grand La plupart sont comme vous ou moi (quand il s'agit de compétences sociales) mais les films et la télévision nous montrent toujours le sage fou typique.

Ce qui réduit vraiment leur potentiel, c'est que Ils n'ont pas appris à être originaux. Et ce n'est pas leur faute, mais la nôtre, de la société dans laquelle ils vivent. Les enfants s'efforcent de plaire à leurs parents, à leurs enseignants et à la société. Au fur et à mesure que leurs compétences progressent, nous réalisons que la pratique rend parfait, mais elle ne crée rien de nouveau.

Un enfant doué peut pratiquer jusqu’à jouer parfaitement la musique de Mozart ou de Bach, mais il concentre toute son énergie sur la consommation des connaissances actuelles et non sur la création de nouvelles connaissances, c’est ce qu’un génie fait, invente, développe de nouvelles connaissances.

Selon les chercheurs, un enfant créatif est le moins susceptible de devenir le nerd parfait, l'élu du personnel enseignant et c'est pourquoi ils ont tendance à garder leurs idées pour eux-mêmes.

Bon nombre de ces enfants surdoués grandiront et deviendront de véritables experts dans le domaine qu'ils ont choisi et le feront vraiment très bien et ils y parviendront sûrement, mais seule une grande minorité deviendra de véritables révolutionnaires dans leur domaine. La majorité d'entre eux seront des médecins qui guériront leurs patients sans se soucier de réparer le système médical, dans les grands avocats qui défendront leurs clients mais qui n'amélioreront pas le système judiciaire.

Alors, que pouvons-nous faire pour que notre enfant grandisse en tant qu’enfant créatif?

Selon une étude menée auprès de familles d’élèves qui n’étaient jamais particulièrement créatifs par rapport à d’autres dont les enfants étaient enfants, il a été découvert que, dans l’ancien, la moyenne des normes existantes était de six, par rapport à une norme normale dans les familles. Avec des enfants créatifs.

Cela indique que il est plus important d'éduquer aux valeurs qu'aux normes elles-mêmes, dit le psychologue à Harvard Teresa Amabile La créativité est difficile à cultiver et très facile à détruire.

Les parents d’enfants créatifs les encouragent également à réussir et à réaliser leurs rêves, tout en recherchant ce "plaisir" dans ce qu’ils font. Vos enfants sont libres de définir leurs propres valeurs et de découvrir leurs propres intérêts.

Quand le psychologue Benjamin Bloom Il a dirigé une étude sur les racines d'athlètes, de musiciens et d'artistes de haut niveau: il a découvert que ses parents n'avaient jamais rêvé d'avoir un fils superstar, ils ne l'avaient pas amené dans une classe pour voir si c'était bon ou pas. Quand son fils a montré son talent naturel et son enthousiasme pour quelque chose, ils Ils l'ont simplement soutenu.

L'importance d'avoir du plaisir à faire ce que vous voulez faire

Beaucoup de grands pianistes ne prenaient pas de leçons avant d’aimer le piano, ils les prenaient après avoir montré de l’intérêt et des professeurs qui rendaient l’apprentissage amusant.

Quand Benjamin Bloom Il a réalisé l’étude et a demandé au top 10 des joueurs de tennis mondiaux de commencer, et la plupart ont répondu qu’ils avaient des professeurs qui leur permettaient d’apprendre à jouer en s'amusant.

Mais qu'est-ce qui amène ces hommes et ces femmes à ce niveau? On a souvent parlé du nombre d'heures dont un individu a besoin pour devenir un expert. Combien de fois devez-vous répéter quelque chose pour que tout soit parfait? Mais du point de vue de la créativité, deux problèmes se posent:

La première est qu'il a été démontré que plus on répète quelque chose, plus on risque de ne pas savoir comment améliorer sa propre technique, de se faire arrêter et de ne pas savoir comment tirer des leçons de ses erreurs ou chercher de nouvelles façons de s'améliorer.

Deuxième:Qu'est-ce qui fait qu'une personne pratique pendant des heures? Il est clair que c’est la passion qui découle de la curiosité naturelle alimentée par différentes expériences.

Les preuves montrent que les contributions créatives dépendent de l'étendue et non seulement de la profondeur de nos connaissances et de notre expérience.

Dans le monde de la mode, les collections les plus originales sont celles des créateurs qui passent plus de temps en dehors de leur pays. L'esprit d'un prix Nobel est plus éloigné d'un seul domaine de la connaissance que d'une variété d'intérêts pour différentes choses. Ceux-ci, à leur tour, sont 22 fois plus enclins à travailler en tant qu'acteurs, poètes ou musiciens que des scientifiques ayant un esprit brillant mais moins créatif.

La théorie de la relativité m'est venue par intuition et la musique était le moteur de cette intuition, Albert Einstein

Ainsi, la prochaine fois que vous verrez votre enfant jouer, laissez-le seul ou rejoignez le jeu, car il apprend.