Les téléphones portables et les tablettes pourraient affecter négativement le développement social et émotionnel de nos enfants

Nous avons grandi sans téléphone portable et sans tablette, ce qui nous fait souhaiter parfois que nos enfants grandissent de la même manière. Cependant, nous vivons à l'ère de l'informatique et de la communication sur écrans, en complément de la communication verbale de toute une vie, et il est difficile de contrôler nos enfants dans ce sens car, que nous le voulions ou non, ils finiront par communiquer avec vos amis et connaissances de cette façon.

Cela se produira dans le futur, quand ils seront grands, mais maintenant qu'ils sont enfants? Faisons-nous bien en leur laissant le mobile ou la tablette pour jouer? Est-ce que nous faisons bien en leur offrant un écran quand ils s'ennuient ou sont nerveux? N'est-ce pas la même chose que nous, qui regardions la télévision comme des enfants? Chercheurs du Université de Boston School of Medicine ils disent que nous ne faisons pas trop bien parce que Les téléphones portables et les tablettes pourraient avoir un impact négatif sur le développement social et émotionnel des enfants.

Nous avons regardé la télé

Ça. Nous n'avions pas de tablette ou de téléphone portable, mais nous avions la télévision. C'est le même? Pas exactement. Je ne sais pas combien de télévision vous avez regardée, mais je l'ai regardée pendant un petit moment quand je suis arrivée de l'école, alors que je prenais un en-cas, qu'ils faisaient Sésame Street et quelque chose d'autre, et que je devais faire mes devoirs ou autre chose.

Maintenant, ils ont une tablette et un téléphone portable (si on les laisse) et ils ont aussi une télévision. Mais pas un ou deux chapitres dans les heures où les enfants sont à la maison. Maintenant, ils ont des chaînes de télévision dirigées exclusivement pour eux, avec dessins à toutes heures.

Et s'ils ne sont pas à la maison, parce que rien ne se passe, avec le mobile, vous pouvez également voir les dessins, ou nous mettons un jeu, et donc tout heureux.

Mais ce n'est pas souhaitable.

Cependant, utiliser la tablette ou le téléphone portable pour calmer un enfant ou le divertir est une erreurparce que, de cette manière, les enfants perdent la capacité de se contrôler et la créativité, ce qui apparaît de l’ennui, de rien, de ne pas savoir quoi faire et de penser ensuite à ce qu’il faut faire pour s’amuser. Et non seulement cela, mais ils manquent aussi un bon moment pour parler, partager, interagir avec les gens autour de vous.

Ils disent que l'homme est un animal éminemment social. Eh bien, hé, pour le côté social que nous sommes chaque jour, nous allons plus découragés en regardant l'écran. Oh oui, tais-toi, c'est-à-dire parler sur les réseaux sociaux. Donc, nous sommes toujours sociaux, non? Et les enfants? Ils ne parlent pas à d'autres enfants via un téléphone portable, ne manque-t-il pas quelque chose?

Ça. Ils se perdent jouer, se perdre dessiner, peindre, courir, sauter, se salir, chanter, parler. Mais ils peuvent même colorier sur mobile! Pas étonnant qu'ils prennent un crayon et ne sachent pas le tenir.

La télévision ne convient pas aux bébés

Ils recommandent depuis longtemps que les jeunes enfants évitent la télévision et les personnes âgées semblent comprendre qu'il est préférable de consacrer leur temps libre à autre chose plutôt que de rester bouche bée devant l'écran.

Cependant, il semble qu'il n'y ait pas beaucoup de consensus, ou pas beaucoup de discussions, sur les effets que les téléphones portables et les tablettes peuvent causer chez les enfants. Ne pas être en mesure de les éliminer, parce que ce n’est pas possible, et conscients que les parents donnent l'exemple aux enfants qui souhaitent également utiliser notre téléphone nous incitent à ne les utilisons pas pour les calmer et les distraire, ou du moins pas en règle générale.

Comment un petit enfant va-t-il apprendre à se calmer si on se présente toujours avec son téléphone portable pour ne plus le déranger? Parce que lorsqu'un enfant est nerveux ou en colère, il doit, avec notre aide, rechercher des outils pour résoudre le problème. Parlez-en, expliquez-vous ou apprenez à nous dire ce qui ne va pas. Si vous n'êtes pas encore capable de le faire et au lieu de vous aider, nous mettons l'écran devant vous, non seulement il n'explique pas votre problème, mais vous n'apprenez même pas à l'expliquer.

D'autre part, où est l'odeur des pages? Ils ne nous demandent pas "qu'est-ce que vous mettez ici"? Est-ce qu'ils colorent avec votre doigt? Les histoires des tablettes peuvent être lues par vous, mais vous pouvez également les lire par le gadget. Et les dessins, vous pouvez les colorier avec votre doigt. Ce n’est pas que c’est mauvais en tant que complément, mais c’est comme cela que l’enfant s'amuse ou se divertit en règle générale.

En résumé

Les chercheurs pensent que les enfants de trois ans utilisant des écrans interactifs pourraient affecter leurs compétences en mathématiques et en sciences. A titre de conseil, ils exhortent les parents à augmenter le contact humain direct avec les enfants. Allez, ce qui est dit "Enlève ta tablette ou ton portable et joue avec".

En outre, moins d'interaction avec les autres enfants, moins de communication, des aptitudes sociales plus mauvaises et moins d'intelligence émotionnelle. N'ont-ils pas dit que les personnes les plus capables et les plus performantes sont celles qui ont plus d'intelligence émotionnelle, celles qui se rapportent le mieux aux autres? Eh bien regarde, plus on laisse le téléphone, plus proche nous devons soulever des contraires à ceux-ci.