Dans mon travail, il m'arrive très souvent que, pour expliquer aux petits comment nous respirons, je me tourne vers cette merveilleuse série d'il y a quelques années intitulée "Il était une fois ... le corps humain". Je vous dis comment respirer par le nez, car c’est là que nous avons des brosses qui nettoient tout l’air que nous buvons et ne font que passer les bulles d’oxygène, laissant derrière elles de la poussière ou des acariens.
Et il est très important pour nos enfants (et pour nous aussi, évidemment) que, dans cette saison où les températures ne sont pas encore agréables, surtout le matin à l’arrivée, en les prenant à l’école, respirez nez pour éviter les problèmes de santé. Mais il arrive parfois que des enfants ne trouvent pas aussi facile de respirer inconsciemment par le nez. Par conséquent, nous verrons aujourd’hui la relation entre les enfants qui respirent par la bouche et le froid.
Beaucoup d'enfants aiment, quand il fait froid, expulser de l'air par la bouche pour voir la "fumée" qui s'en dégage ou dessiner des figures sur un verre embué. C’est très bien, mais il faut veiller à ne pas prendre d’air par la bouche, car ce n’est pas la fonction principale de cette partie de notre corps: elle correspond au nez.
Le nez réchauffe, humidifie et nettoie (rappelez-vous nos amis de "Il était une fois ...") l'air qui le traverse. Si le nez est obstrué pour une raison quelconque, l'enfant sera forcé de respirer par la bouche, ce qui entraînera une entrée d'air directe par la bouche.
Cet air absorbé par l'enfant sera froid, sec et sale, ce qui provoquera l'assèchement et l'irritation des muqueuses qui couvrent la gorge, provoquant toux, douleur et réduisant les défenses locales, favorisant ainsi les infections. Il peut également produire des altérations physiologiques pouvant affecter le développement physique et psychique. Ainsi, quand un enfant respire avec la bouche ouverte (surtout pendant qu'il dort, bien qu'il puisse le faire pendant la journée), nous faisons face à ce qu'on appelle syndrome respiratoire buccal.
Comment savoir si mon enfant est un respirateur de bouche?
On considère que chaque enfant qui respire par la bouche (de manière continue ou dans des situations différentes) est un appareil respiratoire pour la bouche. Ce type de respiration peut être dû au nez bouché, aux différentes habitudes vicieux de l'enfant ou à l'anatomie du nez. Il affecte à la fois les nourrissons, les enfants et les adultes, étant dans les grandes villes où l'on peut trouver plus de cas.
L'enfant qui prend de l'air par la bouche présente certaines caractéristiques de base qui lui permettent de le reconnaître facilement. Les symptômes les plus fréquents que l'on peut trouver dans ces cas sont, entre autres, une toux sèche (même la nuit), des difficultés respiratoires, une apnée obstructive du sommeil, une sinusite ou une otite; ils donnent même problèmes posturaux nous voyons la tête penchée en arrière, les épaules penchées en avant ou la poitrine vers l’intérieur.
Mais on ne trouve pas seulement ce type de particularités chez les enfants qui respirent par la bouche, et qu’il existe un élément qui se modifie également lorsque l’air est mal pris et que de nombreuses fois ne sont pas pris en compte (même s’il est vrai que petit à petit plus d’attention est accordée): la langue.
Le fait que l'enfant incline la tête en arrière, adoptant une position d'extension, est un mécanisme inconscient pour faciliter et augmenter l'air par la bouche. Cela a pour effet de modifier le tonus musculaire du visage, ce qui provoque différentes malformations qui entraînent des modifications de la morphologie du visage et, par extension, de la langue.
Lorsqu'un enfant prend une respiration par la bouche, au lieu de le faire naturellement par le nez, différents aspects de son anatomie sont également modifiés. influencer la production correcte du langage oral. Par exemple, si l'enfant s'habitue très tôt à la respiration orale, des troubles du développement du palais (rétrécissement et affaissement) et de la mâchoire peuvent survenir. Une autre conséquence de la bouche ouverte à tout moment est que les lèvres perdent leur tonicité, ce qui pourrait rendre la parole difficile.
De même, la langue serait dans une position atypique, restant sur le plancher de la bouche ou même entre les dents (ce qui entraînerait une malformation dans l’implantation dentaire), ce qui poserait des problèmes pour articuler certains phonèmes, en particulier le son / s / qui, étant en position avancée la langue, serait remplacé par le phonème / z /. Cette position incorrecte de la langue, ainsi que le manque de force des lèvres, peuvent également causer problèmes d'alimentation (déglutition atypique)
Enfin, nous devons faire référence à un autre aspect qui pourrait être modifié si la respiration buccale est prolongée dans le temps: quand vous dormez la bouche ouverte et à cause de l'apnée et du ronflement, vous ne pourrez peut-être pas vous reposer suffisamment pendant la nuit des problèmes de sommeil (somnolence pendant la journée, cauchemars ...) traduisant cette certaine irritabilité, impulsivité, manque d'attention et difficultés de concentration, qui affecteront, et pas très favorablement, les performances scolaires de l'enfant.
Causes du syndrome respiratoire buccal
Les causes les plus courantes pouvant inciter un enfant à prendre de l'air par la bouche sont les suivantes:
Traitement
Ce sera le pédiatre qui guidera les parents dans le suivi et le traitement de leur enfant dans le cas où il ou elle est un respirateur buccal. L'oto-rhino-laryngologiste peut également effectuer un petit examen pour écarter l'existence d'une hypertrophie des amygdales, de polypes nasaux ou de tout autre type de problème organique rendant la respiration nasale difficile. L'orthophoniste joue également un rôle important chez ces enfants, car il peut y avoir différentes dyslalias causées par des structures altérées prenant part à la parole. Les autres professionnels pouvant également bénéficier à l'enfant seront le dentiste ou l'orthodontiste.
Conclusion
La combinaison de les enfants qui respirent par la bouche et le froid Cela peut être très dévastateur pour l'enfant car, comme nous l'avons vu, cela influe non seulement sur sa santé, mais également sur des aspects tels que le langage, le développement physique et le développement psychique. Ainsi, le fait qu'un enfant respire par la bouche passe souvent inaperçu et on ne lui donne pas l'importance qu'il convient d'accorder, car ses répercussions sont très importantes pour le bon développement de notre enfant.
Photos | Tony Fischer Photography et tamadhanaval sur Flickr Chez les bébés et plus | Les maladies les plus courantes en hiver et les moyens de les prévenir, Les effets du froid sur la santé des enfants, Troubles de la parole: dysglossie, Une otite mal soignée peut entraîner des problèmes de langage.
