La première année de la vie est la clé de la formation de la personnalité de l'enfant. Les expériences et les sensations des premiers mois influencent de manière décisive la formation de sa personnalité.
Dans cette période, la mère joue un rôle fondamental. Dès la conception, un lien très fort est établi avec le bébé, renforcé par la grossesse, l’accouchement, l’allaitement au sein et se poursuivant pendant les premiers mois (et les premières années) de la vie.
Une étude très intéressante menée par des chercheurs de l'Université de Chicago avec les preuves de l'Université de l'Indiana la manière dont la mère interagit avec le bébé la première année est liée au comportement ultérieur des enfants entre 4 et 13 ans.
Ils ont étudié 1 863 bébés et leurs mères afin de déterminer que le tempérament des bébés ajouté à la stimulation reçue au cours de cette période permettait de déterminer les problèmes de comportement futurs.
Selon les résultats, les enfants qui avaient été moins capricieux et dont les réactions étaient les plus prévisibles au cours de la première année risquaient moins d'avoir des comportements conflictuels à l'avenir, tels qu'être des tricheurs, des menteurs, avoir des problèmes d'enseignants à l'école, des attitudes désobéissantes. et absence de regrets après un mauvais comportement.
Il en a été de même pour les enfants qui n’avaient pas été suffisamment servis dans leurs demandes et pour ceux qui avaient reçu un faible niveau de stimulation cognitive de la part des mères.
L'étude a également porté sur les enfants qui avaient reçu un châtiment corporel. Recevoir des joues ou des gâteaux pendant l’enfance a également servi, bien que cela ne précise que très peu, pour prévoir plus tard des problèmes de comportement plus graves. Cette dernière évaluation ne me convainc pas du tout, car j'estime que les enfants ne devraient pas être touchés, ni la première année ni jamais, même si cela n'a que peu d'influence sur leur comportement futur.
Quoi qu’il en soit, j’interprète en général que l’étude confirme ce que je considère comme l’une des clés d’une bonne éducation. Cela montre qu'une éducation aimante basée sur la stimulation et surtout l'affection prédispose les enfants à être de meilleures personnes.
Bien que les recherches se soient concentrées sur les mères car elles sont la principale figure de référence dans les premiers mois de ma vie, j'estime que les parents jouent également un rôle fondamental dans la parentalité et que leur engagement est tout aussi déterminant pour définir la personnalité. des enfants
