Il y a quelques jours, deux rapports de consultants privés spécialisés ont été présentés à l'Assemblée de Madrid, démontrant que la majorité des écoles de la Communauté de Madrid exiger des parents un paiement fixe obligatoire des personnes supposément irrégulières.
Ce n'est pas nouveau, cela se produit depuis des années. Et cela ne se produit pas seulement à Madrid, mais aussi dans plusieurs écoles de la géographie espagnole, où les centres font des bénéfices en faisant payer des frais environ 148 euros par mois en moyenne (dans certains cas, ils atteignent 198 euros) sans informer dûment de son caractère non obligatoire, contrevenant à la loi organique du droit à l'éducation.
Les deux rapports présentés à l'Assemblée de Madrid indiquent que:
Il 77% des écoles ne mentionnent pas les frais volontaires dans la visite informative des parents.
Parmi ceux-ci, 39% ne le mentionnent pas par écrit et 23% le mentionnent lors de la visite et cela se traduit par écrit, verbalement. tend à expliquer qu'ils sont obligatoires, même que "l'administration les oblige à le dire ainsi".
Seules 20% des écoles analysées mentionnent le but non lucratif du quota.
Pour sa part, un rapport OCU, préparé après avoir visité 160 écoles de 18 villes, conclut que 91% d'entre eux informent les familles des élèves du primaire de l'obligation de payer des frais. Le même rapport estime que le coût annuel d’une école concertée est de 3 675 euros, 69% plus cher qu'une école publique.
Un étudiant sur quatre étudie dans des écoles concertées, une éducation qui profite à plus de deux millions d'enfants en Espagne. Ce sont des centres privés qui ont un concert avec l’Administration, qui est responsable de la subvention des salaires des enseignants, de l’administration et des services, ainsi que des dépenses ordinaires d’entretien et de conservation, en échange de: l'enseignement de base obligatoire est gratuit.
Les concertés ne peuvent facturer les familles que de deux manières: l’offre de services en dehors de l’enseignement obligatoire, que les parents peuvent décider de les engager ou non, et par des dons volontaires.
Ce qui ne peut pas être fait est de faire payer pour les activités incluses dans les heures de classe, sans pouvoir y renoncer, ou que si tel est le cas, les enfants font l’objet d’une discrimination. Il ne peut pas non plus être que les parents ne sont pas informés du caractère volontaire des droits, les présentant comme obligatoires, ni qu'ils se voient présenter une ventilation du paiement de ces frais.
Que dit la loi?
Selon le Article 14 du décret royal 2377/1985 portant approbation du règlement de base relatif aux concerts éducatifs.
Le concert éducatif oblige le propriétaire du centre privé à donner des enseignements de concert gratuits conformément aux programmes et programmes correspondants et dans le respect des normes de coordination en vigueur.
La même loi, dans sa article 15 états:
Ecole complémentaire et activités de service des centres ils se porteront volontairesIls ne seront pas discriminatoires pour les étudiants, ils ne pourront pas faire partie du programme d’enseignement et ne seront pas lucratifs.
Combien coûte un élève à une éducation concertée?
La plate-forme Concertados a produit une vidéo (que vous pouvez voir ci-dessous) expliquant le système de financement de l'éducation concertée.
Selon le rapport annuel, le coût annuel d'un élève dans un centre public est en moyenne de 6 940 euros, entièrement financé par l'Administration publique, selon le rapport annuel Données et chiffres de l'année scolaire 2016-2017 du ministère de l'Éducation. un étudiant dans un centre concerté, l'administration finance pratiquement la moitié, moins de 2 900 euros.
Ils veillent à ce que les centres agréés reçoivent de l'administration une partie des frais généraux du centre, sans les achever, ainsi que le salaire du personnel enseignant via le système de paiement délégué (bien que le ratio enseignant / élève et le salaire de l'enseignant sont inférieurs à ceux du public).
"Pour cette raison, les centres sont contraints de demander des contributions volontaires ou d'organiser d'autres activités qui contribuent aux dépenses totales de l'école", affirment-ils dans un communiqué de presse.
Les écoles concertées, oui ou non?
C'est un débat répété en Espagne. Il convient de rappeler que les centres concertés sont apparus dans les années 80 avec l’idée de universaliser l'éducation publique et gratuite, mais n'ayant pas assez d'écoles publiques ni d'argent pour les construire, ils ont trouvé une solution dans les écoles privées dotées de fonds publics.
L'Espagne est le quatrième pays d'Europe avec plus de centres disposés, après la Belgique, le Royaume-Uni et Malte, d'après les données d'Eurostat.
En termes de qualité de l'enseignement, l'analyse du rapport PISA "Au-delà de Pise" garantit que les élèves de 15 ans des écoles publiques obtiennent un score moyen de 489 points, soit 28 points de moins que les élèves des écoles privées. (517 points), ce qui équivaut à près d'un an de scolarité.
Les défenseurs du concert demandent un grand pacte pour l'éducation qui garantit la "pluralité et la liberté" Educatif en Espagne.
Ceux qui pensent que les écoles concertées devraient disparaître sont pour leur part, affirment que 60% des centres sont des écoles catholiques et ne sont pas d’accord avec le fait qu’ils soient financés par l’État.
Ce n'est pas nouveau. On reparle de concerté oui, concerté non. Mais au-delà de cela, considérant que c'est une autre option pour l'éducation de nos enfants, les parents devraient avoir la liberté de choisir. Ce que ça ne peut pas être, c'est se laisser berner en les forçant à payer des frais qui devraient être volontaires et facultatifs.
Sur ce point, le conseil des gouverneurs de la Junta de Castilla y León a signé en juin un décret qui blanchissait les noirs en exigeant qu '"il ne puisse y avoir de frais d'abus abusifs" et demandant qu'il "n'existe aucun esprit lucratif ou obligatoire" dans les activités complémentaires ou extrascolaires. .
