Les temps changent, la société évolue et avec elle émergent de nouveaux modèles familiaux qui coexistent avec les modèles traditionnels. De plus en plus de pays autorisent les couples homosexuels à adopter des enfants et recourent à la location de ventres ou à des techniques de reproduction leur permettant de devenir parents. Le nombre de mariages homosexuels est passé de 700 000 à 1 000 000 entre 2013 et 2014 aux États-Unis et en Espagne, il existe plus de 32 000 unions homosexuelles.
On a beaucoup parlé de la manière dont les enfants de parents homosexuels seraient affectés psychologiquement, de la manière dont cela affecterait leurs relations avec les autres enfants, leurs études et leur développement en général. Maintenant, la science a répondu à cela. Une nouvelle recherche menée par l'Université du Kentucky indique que les enfants de parents homosexuels se sont tellement bien adaptés à leur environnement et évoluent avec la même normalité que les enfants adoptés de familles hétérosexuelles.
La recherche, publiée par l’American Psychologists Association (APA), est le résultat d’une analyse effectuée pendant cinq ans sur le comportement d’enfants d’âge scolaire (préscolaire et primaire) de 96 couples hétérosexuels, ainsi que celle formée de gais et de lesbiennes, en vue d’évaluer la adaptation psychologique de l'enfant en fonction de l'orientation sexuelle des parents.
Les résultats ont montré que l'adaptation psychologique des enfants adoptés par des couples gays ou lesbiens est aussi bonne que celle des autres enfants et que le fonctionnement de sa famille est généralement positif.
La publicitéQuelle que soit l'orientation sexuelle des parents, les enfants ont montré moins de problèmes de comportement au fil du temps, à condition qu'ils aient la stabilité de la famille. Rachel H. Farr, auteur de l’étude, suggère que ce n'est pas la structure familiale qui détermine l'évolution des enfants, mais la façon dont la famille fonctionne. Une démonstration scientifique que l’important n’est pas la forme mais le fond.
Lorsqu'ils ont évalué les facteurs susceptibles de causer des problèmes d'adaptation chez les enfants au stade primaire, ils en ont découvert un qui affectait leur comportement, mais cela n'avait rien à voir avec l'orientation sexuelle des parents: le stress.
Les auteurs assurent que les résultats ont des implications pour la promotion des politiques, pratiques et lois de soutien relatives à l'adoption et à l'éducation des adultes de minorités sexuelles.
