Oui, cela peut être appris en jouant. Nous parlons avec le professeur Manuel Sánchez Montero

Il est plus qu'évident que l'éducation en espagnol a beaucoup à améliorer à bien des égards, mais il est également vrai que nous apprenons de plus en plus d'histoires d'enseignants qui ne font que de petits pas dans ce changement.

Aujourd'hui, nous rencontrons Manuel, professeur à l'école Angeles Cuesta de Marchena de Séville. Manuel Sánchez Montero Il s'est engagé à encourager les enfants à participer aux activités sociales de la classe et s'est rendu compte pour cela que développer la ludification en classe est une méthode de réussite sûre. Il s'agit de obtenir l'essence de n'importe quel jeu et l'utiliser en faveur de l'éducation des enfants à quoi Manuel enseigne tous les jours.

Manuel a développé deux outils qui provoquent une révolution méthodologique petite mais intéressante, et pas seulement dans son école. D'une part ils sont "Les aventures de Tueli" et d'autre part "Kit Monster" mais il vaut mieux qu'il nous parle lui-même de ses créations et de ce qu'elles ont supposé dans sa classe et en dehors de celle-ci.

Manuel, qu'est-ce que "Monster Kit"?

Kit monstre C'est un jeu de société né dans les salles de classe d'une école. A l'origine, c'était une ressource pour enseigner les formes géométriques et le calcul de base, mais au fil du temps, il a été ajouté pour compléter son utilité. De nos jours, en plus de divertir et de s'amuser, les participants développent leurs compétences manuelles, se mettent à lire et à écrire, apprennent la notion de nombre et de quantité, développent des opérations simples, identifient des sentiments, socialisent et acquièrent des normes ...

Un jeu de plateau avec de nombreux modes de jeu pour s'adapter à différents âges, avec des ressources à télécharger et un jeu de rôle en développement. Une ressource éducative améliorée d'année en année, que l'on peut trouver dans n'importe quel magasin de jouets et de jeux.

Bien et mis à nous présenter tes créations qui est "Tueli"?

"Les aventures de Tueli" Ils sont une saga de livres pour enfants (en attente du troisième volume) où, contrairement à n'importe quel livre que vous pouvez trouver dans une librairie, Il contient une méthode pour améliorer la compréhension en lecture. Cette idée venait aussi des salles de classe où il enseignait.

Dans mon programme d'animation de lecture, j'ai conçu une aventure où elle serait développée avec l'aide des étudiants. Dans chaque chapitre, les petits lecteurs ont choisi entre quatre options pour continuer l'histoire.

Le nom du protagoniste "Tueli" vient des mots "Vous choisissez". En raison de leur succès scolaire, ces livres se trouvent dans toutes les librairies d’Ediciones Alfar.

Pourquoi avez-vous ressenti le besoin "d'enseigner autrement"?

Les temps changent, Les élèves que nous avons dans les classes sont d'une autre génération et nous devons nous adapter à eux et non à nous.

Il est très difficile de motiver et d’exciter un élève qui, depuis son réveil, est entouré d’écrans tactiles, d’équipements multimédias, etc. Il faut innover pour attirer leur attention et à partir de là introduire des méthodologies attrayantes et utiles pour un nouveau mode d'enseignement et d'apprentissage. Je respecte les méthodes traditionnelles, mais elles sont souvent ennuyeuses et inefficaces pour les étudiants actuels.

Où pensez-vous que le système éducatif espagnol clique, dans l'administration, dans le système même, dans les centres, chez les enseignants, chez les parents?

À mon avis, tout doit changer.

Nous ne pouvons pas changer les lois sur l'éducation tous les deux ou quatre ans. Cela nous a conduit à avoir des lois chaotiques et non égalitaires dans les différentes communautés de notre pays.

Pour moi La chose la plus importante pour écrire et appliquer une loi est que les enseignants et les familles soient pris en compte. Nous sommes l'actif le plus important du système. Il est inutile pour un grand penseur ou pédagogue qui n’a pas mis les pieds dans un centre d’enseignement depuis des années (ou dans sa vie) d’écrire des lois utopiques ou aliénées.

Manuel, parler d'éducation, c'est presque toujours parler de Finlande. Y a-t-il quelque chose dans votre système éducatif que vous voudriez mettre en place dans notre pays?

Surtout la formation des enseignants. Actuellement et depuis de nombreuses années, Les facultés d’enseignement et les maîtres de formation de différents niveaux n’ont pas suffisamment de pratiques ou de contenus adaptés à la réalité scolaire.

Un autre élément important serait la liberté dont disposent les professionnels pour concevoir et mettre en œuvre des méthodologies. Sans entrave et avec confiance dans les enseignants, nous aurions un meilleur système éducatif.

Et pour continuer à parler de l'avenir, espérons-vous immédiatement quel espace les TIC devraient avoir dans le processus éducatif de nos enfants?

Je préfère la qualité à la quantité. Il n'est pas nécessaire de prendre les TIC dans les salles de classe de manière simple. Vous devez les utiliser avec modération et connaissance. Je préfère éduquer dans le tic que d'éduquer avec le tic.

Comme je l'ai déjà dit, les élèves les utilisent quotidiennement et ont suffisamment de connaissances pour les utiliser en classe, mais ils doivent apprendre à les utiliser correctement.

L'école doit également s'attaquer aux inégalités et faire leur part pour donner des ressources technologiques aux familles qui ne peuvent pas en avoir.

Imaginez que vous ayez gagné à la loterie et que vous ne puissiez dépenser le prix que dans votre école, à quoi l'utiliseriez-vous?

Améliorer les installations et changer la cantine scolaire en une cantine sociale. Les installations et infrastructures des centres éducatifs sont anciennes et les aides financières destinées à alléger les dépenses sont lentes et au mauvais moment. Vous devez toujours jongler avec les comptes.

Salle à manger sociale parce que ... les enfants ne se nourrissent pas en vacances? Est-ce que seuls les enfants souffrent de malnutrition?

Avant de dire au revoir Manuel, pouvez-vous nous citer quelques titres que vous avez recommandé de lire cet été à vos élèves de 6e année?

Habituellement, je ne recommande aucun livre spécifique (enfin, "Les aventures de Tueli", oui, hahahaha).

Lors de la dernière réunion, je demande toujours aux pères et aux mères d'emmener leurs enfants dans une librairie ou dans un grand espace et de choisir eux-mêmes leurs lectures. Peu importe qu'il s'agisse d'un roman, d'une bande dessinée, d'un album illustré ou d'autocollants! L'important est qu'ils veuillent le lire.

Vous apprenez toujours des professeurs comme Manuel qui appliquent un tel enthousiasme et sont impliqués avec un tel enthousiasme dans le processus éducatif des enfants, des centaines d’enfants qui passent dans les salles de classe de son école et dans lesquels il formule ses idées et propositions. , il met bien son grain de sable pour qu’ils soient des gens heureux et meilleurs.

Le livre et le jeu conçus par Manuel et ses élèves sont une grande surprise pour tout le monde. Le jeu dure depuis plusieurs semaines et l’un des best-sellers figurant sur les grandes listes comme la FNAC et le livre sert de nombreux enfants. améliorer votre compréhension en lecture, même en dehors de la classe.

Merci beaucoup d'avoir pris un peu de temps pour nous dire ce que vous faites et comment vous faites Manuel.

Photos | Facebook Manuel Sánchez Montero
Chez les bébés et plus | La rébellion contre les droits se poursuit: les droits ne sont pas pour l'été | Un enseignant qui sait comment remonter le moral: nous avons parlé à Iván de la Cruz, le professeur qui a envoyé une lettre de motivation à ses élèves | Il suspend tout, est autiste et ses professeurs écrivent pour le féliciter