L’acquisition de manuels scolaires est une des dépenses les plus importantes du début du cours chez les étudiants de l'enseignement primaire et secondaire. Sans aller plus loin, les livres de ma fille qui a commencé la deuxième année de primaire ont coûté (avec la réduction) un peu plus de 200 euros. Pour la plupart, j'ai demandé la plupart d'entre eux, et nous n'avons acheté que des livres de trois matières.
Cette année, les pratiques liées à la initiatives de prêt et de réutilisation, souvent chassés des administrations publiques elles-mêmes; bien que la suppression de l'aide dans certaines communautés autonomes n'ait pas provoqué une réaction suffisante de la part des écoles ou des mairies. Bien entendu, comme toujours, les relations personnelles continuent de fonctionner parfaitement dans ces cas. C’est du moins l’expérience vécue dans la municipalité où je réside, dans laquelle de nombreux pères et mères ont participé à une sorte de "chaîne" improvisée de prêts privés de des livres La Confédération espagnole des associations de parents d'élèves nous dit qu'en Andalousie et en Navarre, elles suivent le modèle de prêt et de réutilisation. Pour les cycles de renouvellement des livres, un chèque est remis aux familles pour le montant total.
Aux îles Canaries, en Catalogne ou en Estrémadure, le pourboire est partiel, car les centres prêtent une partie des livres (après les avoir récupérés à la fin de l’année précédente), d'autres sont acquis par les familles. D'autre part, après les coupures dans l'éducation, l'aide a été réduite pour ce cours.
Parmi les efforts déployés par les administrations figurent la création de catalogues de bonnes pratiques en matière de réutilisation (dans les Asturies) ou de réglementations interdisant aux centres d’obliger les familles à acheter des «livrets» d’exercices en les évitant de faire face à une situation difficile. frais supplémentaires au début du cours (en Andalousie)
Dans des communautés telles que Castilla León, Ceuta, Asturies, Galice, Aragon, Cantabrie et Murcie, l'aide directe est maintenue, mais insuffisante pour l'achat de manuels et, dans certains cas, de bourses d'études pour un très faible pourcentage d'écoliers. Des programmes de réutilisation ont également été lancés.
Nous arrivons enfin à Madrid, aux îles Baléares ou à la Communauté valencienne, où l'aide a été supprimée. À présent, elle sera très ponctuelle pour les familles en situation d'extrême nécessité.
En l'état actuel des choses, je considère que le prêt et la réutilisation peuvent devenir une option très appropriée qui permettrait à certaines familles d'économiser beaucoup d'argent et à d'autres d'accéder aux livres. En outre - et puisqu'il ne s'agit pas uniquement de dépenser moins - il enseigne aux enfants à prendre soin des livres et à les maintenir en bon état, car ils peuvent plus tard être destinés au voisin, à un ami, à une soeur ou à un cousin. C'est une option d'éducation du consommateur avec laquelle ils apprennent que tout ce dont nous avons besoin n'est pas réalisé avec de l'argent.
La couverture ne sera jamais totale car les livres doivent périodiquement être mis à jourEt même si des écoles ou des entités locales interviennent, il est très difficile de toucher tous les élèves, mais le plus important est de générer un mouvement permettant à ce modèle de bien fonctionner et, à un niveau donné, d'enseigner la responsabilité aux enfants.
Bien sûr, défendre les programmes de prêt et de réutilisation ne justifie en aucune manière les terribles compressions que subit l’éducation publique dans notre pays (qui, en plus, doit être gratuit), la question des manuels scolaires est peut-être l’une des plus importantes. flashy, mais aussi l'attention doit être attirée sur la suppression des travaux dirigés, des professeurs de pédagogie thérapeutique, des coordinateurs de cycleetc. C’est plus grave et une attaque directe contre les progrès scolaires des étudiants.
