Je pense qu'il n'y a pas d'adulte au monde qui aime les mensonges. Nous sommes toujours à la recherche de la vérité et nous convenons tous que les relations interpersonnelles fonctionnent mieux lorsqu'il y a confiance et sincérité.
C’est pourquoi beaucoup de parents disent souvent à leurs enfants cette phrase bien connue: «Le pire, ce n’est pas que vous l’ayez fait, mais que vous me ayez menti», et le plus curieux, c’est que les parents mentent beaucoup au quotidien en servant plusieurs fois notre façon de exemple pour nos enfants, qui finissent par mentir aussi.
Ensuite nous verrons ce qui fait mentir les enfants:
Imiter les adultes
Comme je l'ai dit les adultes mentent beaucoup et nous le faisons souvent en présence de nos enfants. Appelez par téléphone et dites que nous ne pouvons pas assister à un événement parce que notre fils est tombé malade et que l’enfant se rend compte que ce n’est pas vrai. Dire que vous boitez parce que vous vous êtes blessé en faisant du sport alors que vous l’avez fait en descendant quelques marches simples vous êtes en forme basse) et en expliquant des choses exagérées lorsque l’enfant connaît la version officielle des faits en sont quelques exemples.
Plaire à quelqu'un ou ne pas le blesser
Aussi nous mentons beaucoup aux adultes dans des relations avec des personnes familières qui ne sont pas de notre pleine confiance (et parfois aussi avec des gens qui nous font confiance mais que nous ne voulons pas blesser).
Il y a des gens qui disent les vérités et comme ils disent habituellement "les vérités offensent". Ce sont des personnes que vous remerciez pour leur sincérité à maintes reprises, mais à d’autres occasions, vous préférez ne pas être avec vous parce que vous savez ce qu’ils vont vous dire.
Les enfants ont tendance à écouter attentivement les conversations des adultes et, à mesure qu'ils grandissent, ils comprennent de plus en plus nos mensonges, surtout parce qu'après, nous parlons habituellement des personnes que nous rencontrons: "Bonjour Marta, tu es géniale" ... "Aujourd'hui, j'ai vu Marta… ne vois pas à quel point elle est gâtée!
Un autre exemple très clair est celui qui dit que le cadeau que nous aimons plus tard, à la maison, est horrible.
Pour attirer l'attention parce qu'il se sent sous-servi
Il y a quelque temps, nous avons parlé de quelque chose comme cela sur le blog. Je vous ai donc présenté ces entrées pour avoir une perspective plus complète. En résumé un peu, Certains enfants qui se sentent sans surveillance ou mal aimés finissent par mentir pour obtenir la reconnaissance ou l’attention qu’ils ne reçoivent normalement pas.. Ceci est réalisé en inventant des maladies, en expliquant qu’elles ont été blessées ou en racontant des histoires qui leur sont arrivées à l’école avec leurs amis, en devenant les protagonistes ou en expliquant des choses incroyables dans le but d’atteindre notre surprise et notre admiration.
Pour éviter les punitions
Nous avons également longuement discuté des punitions, notre position étant contraire à son utilisation (et au moins, je n’ai rien fait de mal à ce jour). La raison pour laquelle la punition est rejetée en tant que méthode éducative est que vous finissez par avoir l’enfant contre le punisseur (père ou mère), car les punitions génèrent généralement un malaise et une colère et que de nombreux enfants finissent par essayer d’éviter les punitions sans se comporter de la sorte. d'autres s'attendent à ce qu'ils se comportent, mais en évitant d'être chassés. C'est-à-dire, faire ces choses dignes d'être punies, mais en cachant secrètement la paternité des faits (Parfois, même quand vous les avez vus, faites-le: "Je ne l'ai pas été!").
Pour la vanité ou avec l'intention d'aimer les autres
Cela pourrait être un peu lié au besoin d'attirer l'attention, bien que ce point puisse être associé un peu plus aux enfants qui ont un peu d'estime de soi (ce qui est généralement une conséquence, entre autres, du manque d'attention de leurs êtres cher
L’estime de soi ressemble à la perception de soi dans un environnement social. Comment je me vois quand je suis avec les autres et comment ils me voient. Si je me sens aimé, si je me sens entendu, si je me sens important pour les autres, ...
Malheureusement, l'estime de soi des enfants et des adultes est trop liée aujourd'hui au comportement et aux réalisations plutôt qu'à l'existence elle-même. Beaucoup de parents manifestent leur plus grande affection lorsque leurs enfants obtiennent de bonnes notes, quand ils sont les premiers dans quelque chose, quand ils se sont bien comportés quelque part, quand ils ont été obéis, etc., mais l'amour ne peut pas être juste comme ça, parce que les enfants ne le sont pas. ils obéissent toujours (ils ne devraient pas non plus le faire s'ils veulent devenir des adultes avec jugement), car ils n'auront pas toujours de bonnes notes (qui aime étudier ce qu'ils n'aiment pas?) et parce qu'ils ne sont probablement pas toujours les premiers (certains ils gagnent et les autres perdent).
Quand les enfants grandissent, l'estime de soi finit par se former (la chose empire), en plus des réalisations, pour ce que vous avez réussi à avoir: «mes amis veulent venir chez moi pour jouer parce que j'ai la dernière console modèle», «mes amis ils veulent être avec moi parce que j'ai un vélo Hanna Montana »et, en général, l'intérieur, le caractère, les valeurs, les sentiments, les souhaits des enfants, celui pour lequel ils devraient être valorisés passe au second plan.
C'est pourquoi beaucoup d'enfants finissent par inventer des histoires ("J'ai aussi une maison sur la plage et une dernière console modèle") et ils inventent des exploits ("Papa, aujourd'hui j'étais le premier de ... et la dame m'a donné un prix" ), précisément, pour que les autres les prennent en compte ("vous avez tant, beaucoup de coupons").
Pour ne pas pouvoir distinguer la réalité de la fiction
Certains enfants ne sont pas capables de faire la distinction entre ce qui est vrai et ce qui est inventé. Dans ce cas, différent comme vous voyez le reste, les enfants devraient recevoir une attention professionnelle Parce qu'ils ne sont pas au courant du mensonge.
En conclusion
Si vous réalisez que la plupart des raisons qui poussent les enfants à mentir viennent du bon ou du mauvais travail des adultes. Ils nous voient mentir à d’autres personnes et, pire encore, nous leur mentons souvent et eux, qui ne sont pas stupides, se rendent compte ("un menteur est traqué devant un homme boiteux").
Nous leur disons que la petite machine dans la rue ne bougera pas parce que cela ne fonctionne pas et que, quelques secondes plus tard, un enfant apprécie ses mouvements, nous leur disons "ne pleure pas, ils ne vous feront rien" lors de la visite à l'infirmière et quelques secondes plus tard Ils donnent un vaccin et nous leur disons beaucoup d'autres choses dont la vérité apparaît tout de suite. Si à la fin c'est de notre faute parce que nous mentons fatalement!
Eh bien, avec un tel exemple et dans un monde où la plupart des enfants passent moins de temps avec leurs parents que prévu, ils mentent parfois. Je ne sais pas si c'est souhaitable ou non, peut-être pour maintenir l'ordre social, il est nécessaire qu'ils apprennent à mentir pour ne pas blesser les autres (pas toujours, bien sûr), mais cela se produit normalement, pour moi si, c'est de se comporter comme nous adultes, nous sommes leurs référents.
